散发孩子的想象力！抚顺天童教育的快乐角色游戏
抚顺天童教育的角色游戏有多好玩？在教室里，在舞台上，在走廊中，只要摆上适合的场景道具，让孩子们换上合适的装扮，那么就能让孩子们身临其境，开启一段不一样的角色游戏。玩角色游戏，对于孩子来说不仅仅是好玩，更有增加智趣的效果，其中最重要的便是提升孩子的想象力，孩子脑海里那无穷无尽的想象力，都能在天童的角色扮演游戏释放。想象活动是角色游戏的支柱，可以说，角色游戏过程是孩子创造性想象的过程。在角色游戏中，孩子可以充分自由地发挥自己的创造力和想象力，主要表现为三点：
一是对游戏角色的假象（以人代人）。孩子们往往都能在角色游戏中代入进自己身边最亲近的人，男孩喜欢模仿父亲，而女孩则喜欢模仿母亲。此外，孩子在生活中遇到过形形色色的人，也是他们喜欢代入的角色，比如医生、警察等，孩子通过模仿他们的语言、表情、动作等表现自己对这些角色的认识与体验。
二是对游戏材料的假想（以物代物）。不要小瞧了孩子的想象力，即使面前是一些细碎的纸条，如果孩子是一位拉面大厨，那么他也能将这些纸条当作面条，甩开袖子捣鼓起来。将一种物品代替另一种，甚至一物多用，对于拥有无穷想象力的孩子来说不要太简单。
三是对游戏情景的假想（情景转换）。无论是模仿角色还是使用各种手工制作的简易道具，目的就是为了再现情景，激发孩子的想象力，让孩子深陷其中，声临其境。孩子们通过角色扮演，能够将自己置身于情景之中，去做自己认为应做的事。
无穷的想象力，让孩子在角色扮演中充满了无限的可能。天童老师经常看到，明明孩子们生活经验不足，总是容易在游戏中闹出笑话，但是却也能够很好展现自己对于一名角色、一件物品、一个情景的深刻理解。比如在厨师角色扮演中，他们虽然完全不知道怎么做菜，但他们对于好吃的东西总是无比向往，也表示出各式各样的“厨艺”，尽显“大厨本色”。
正是有这样好玩的游戏，天童的素质教育才能吸引许多孩子，并获得家长的认可。角色游戏还只是天童众多游戏里的一个，天童还有许多好玩的游戏等你来发现。
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